Trabalho Premiado - Experiências Exitosas de Ensino

Palavras-chave:

Práticas Integrativas e Complementares, Formação Profissional em Saúde, Ensino Superior

Resumo

Práticas integrativas e complementares em saúde: avanços e desafios do ensino superior

Autores: João Paulo Assunção Borges; Ana Patrícia Araújo Torquato Lopes; Soraia Geraldo Rozza; Lucas Silva Peixoto; Mariza da Silva Rodrigues

Introdução: A formação técnico-científica em saúde avançou consideravelmente com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) atuais. No entanto, não se observou o mesmo avanço no ensino das Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) no ensino superior, sendo considerado difuso e escasso. As PICS são legitimadas pela Organização Mundial da Saúde, apresentando demanda cada vez crescente... (continue lendo)

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Publicado

15.11.2025

Como Citar

Trabalho Premiado - Experiências Exitosas de Ensino. Revista de Saúde Pública de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil, v. 8, p. 21–22, 2025. Disponível em: https://revista.saude.ms.gov.br/index.php/rspms/article/view/351. Acesso em: 14 mar. 2026.